2009-4-27-曹博士亲授《中国国际IMHTC催眠师证书培训课程(第22届)》-胡呱呱-催眠课-心得
2009-4-27-曹博士亲授《中国国际IMHTC催眠师证书培训课程(第22届)》-胡呱呱-催眠课-心得
2009-4-27-曹博士亲授《中国国际IMHTC催眠师证书培训课程(第22届)》-胡呱呱-催眠课-心得
一、兴奋、高兴:通过学习,获得很大的收获,在此祝贺自己,感谢自己,为自己喝彩,为曹博士喝彩,为同学喝彩,在曹博士的指引下,自己找到了自己的心灵家园,步上心灵成长之路,对自己的未来充满信心。
二、解惑:自己求学的目的在显意识层面上是学习一门技能,充实自己、完善自己;在潜意识层面上是逃避现实,回避矛盾,寻找“世外桃圆”。心理治疗的核心是让求助者面对困难,接纳现实,解决问题;是活在当下;是以积极的心态迎接挑战,面对困难。自己作为一名心理咨询师,反而逃避现实,今后怎么能助人自助?通过催眠进入潜意识,才发现世上并没有“世外桃圆”, “世外桃圆”不在天边,就在身边,“世外桃圆”不是找来的,不是等来的,是*自己创造来的。为什么自己总在逃避,通过年龄回朔发现自己童年的不足,造就自己退缩的性格,养成逃避的习惯;同时也是童年不足,为了获得家人(父母)的认同,让自己随时以“好孩子”的标准要求自己,做到“循规蹈矩”,按社会的标准规范自己;随着年龄成长,逐步认识到退缩的性格对自己的发展格格不入,今后要以什么标准要求自己,通过学习,自己找到了答案。在来学习之前,作过意向对话,自己的动物园里有大象、狮、鳄鱼、天鹅,我想是天鹅把我指引到曹博士这里来学习的。
三、心得:学佛、静心、禅坐、自我催眠的目的,不是回避现实,而是通过以上方法,反思自己,认识自己,认识他人,认识环境,认识宇宙,改造自己,以最佳的状态、最好的精神面貌投入生活、工作、学习,以积极的心态、阳光的心态面对现实,解决问题,为他人贡献自己的光和热,达到我好、你好、世界好三赢的目的。
四、最有影响的曹博士语录:世界本无问题,如有问题是你自己制成的;人总是生活在自己的主观世界里(小时候父母应该如何对你,当领导后下属应该如何对你,这全是你的框框架架决定的,父母、下属达不到你的框架,你就生气、抱怨,你就不满,你就逃避,你不主观吗?);对别人生气、抱怨、批评,就是对你自己的生气、抱怨、批评(对父母的生气、抱怨就是对自己的生气、抱怨;对下属的批评就是对自己的批评);回想自己在工作中对别人生气、抱怨、批评实际上是对自己工作的否定,这样一来,既伤到了下属,又伤到了下自己,何必呢?你是想干好工作,还是想破坏大家的积极性?你要的是团队精神,还是个人英雄主义?);你不要只看问题本身,要看到解决问题的办法(积极心态);一切都是最好的安排(回响自己的成长经历,的确如此)。
五、明确今后学习任务:NLP,NAC,系统排列,器官对话,金刚经,心经,催眠,佛学,老子,庄子,天主教,玄学等等都要自己今后要补课的,通过学习,加深对宇宙的认识,了解自己,发挥自己的作用。
六、收获:认识了曹博士、周老师,王老师,接识了大师兄,二师兄,三师兄(与我同年同月同日生),认识了前途无量的师弟师妹,祝福您们,我的朋友,祝您们身心健康,家庭和睦,万事如意。
一、兴奋、高兴:通过学习,获得很大的收获,在此祝贺自己,感谢自己,为自己喝彩,为曹博士喝彩,为同学喝彩,在曹博士的指引下,自己找到了自己的心灵家园,步上心灵成长之路,对自己的未来充满信心。
二、解惑:自己求学的目的在显意识层面上是学习一门技能,充实自己、完善自己;在潜意识层面上是逃避现实,回避矛盾,寻找“世外桃圆”。心理治疗的核心是让求助者面对困难,接纳现实,解决问题;是活在当下;是以积极的心态迎接挑战,面对困难。自己作为一名心理咨询师,反而逃避现实,今后怎么能助人自助?通过催眠进入潜意识,才发现世上并没有“世外桃圆”, “世外桃圆”不在天边,就在身边,“世外桃圆”不是找来的,不是等来的,是*自己创造来的。为什么自己总在逃避,通过年龄回朔发现自己童年的不足,造就自己退缩的性格,养成逃避的习惯;同时也是童年不足,为了获得家人(父母)的认同,让自己随时以“好孩子”的标准要求自己,做到“循规蹈矩”,按社会的标准规范自己;随着年龄成长,逐步认识到退缩的性格对自己的发展格格不入,今后要以什么标准要求自己,通过学习,自己找到了答案。在来学习之前,作过意向对话,自己的动物园里有大象、狮、鳄鱼、天鹅,我想是天鹅把我指引到曹博士这里来学习的。
三、心得:学佛、静心、禅坐、自我催眠的目的,不是回避现实,而是通过以上方法,反思自己,认识自己,认识他人,认识环境,认识宇宙,改造自己,以最佳的状态、最好的精神面貌投入生活、工作、学习,以积极的心态、阳光的心态面对现实,解决问题,为他人贡献自己的光和热,达到我好、你好、世界好三赢的目的。
四、最有影响的曹博士语录:世界本无问题,如有问题是你自己制成的;人总是生活在自己的主观世界里(小时候父母应该如何对你,当领导后下属应该如何对你,这全是你的框框架架决定的,父母、下属达不到你的框架,你就生气、抱怨,你就不满,你就逃避,你不主观吗?);对别人生气、抱怨、批评,就是对你自己的生气、抱怨、批评(对父母的生气、抱怨就是对自己的生气、抱怨;对下属的批评就是对自己的批评);回想自己在工作中对别人生气、抱怨、批评实际上是对自己工作的否定,这样一来,既伤到了下属,又伤到了下自己,何必呢?你是想干好工作,还是想破坏大家的积极性?你要的是团队精神,还是个人英雄主义?);你不要只看问题本身,要看到解决问题的办法(积极心态);一切都是最好的安排(回响自己的成长经历,的确如此)。
五、明确今后学习任务:NLP,NAC,系统排列,器官对话,金刚经,心经,催眠,佛学,老子,庄子,天主教,玄学等等都要自己今后要补课的,通过学习,加深对宇宙的认识,了解自己,发挥自己的作用。
六、收获:认识了曹博士、周老师,王老师,接识了大师兄,二师兄,三师兄(与我同年同月同日生),认识了前途无量的师弟师妹,祝福您们,我的朋友,祝您们身心健康,家庭和睦,万事如意。
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